最新消息

時尚廊展本地品牌特色故事


由文化局與澳門生產力暨科技轉移中心合辦“品牌的故事─澳門原創服裝展”將於明日(4月8日)在澳門時尚廊舉行,展出本地原創時裝品牌代表佳作,歡迎市民大眾前來參觀。

“品牌的故事─澳門原創服裝展”徵集活動於去年接受申請,最後甄選出六個本地時裝品牌參展,包括MACON、JADE.L、Worker Playground、Soul、ZICS及Salut ça va?。設計師將運用澳門時尚廊展覽空間進行構思及規劃,自行佈置及展出其時裝系列設計,讓本地時裝業界透過設計的專屬空間,展示品牌理念,達致對外宣傳其品牌的獨特性。   

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澳門時尚廊周六時尚坊 讓公眾體驗手作樂趣

時尚坊

時尚坊

由澳門時尚廊策劃的“黃昏小敍─時尚坊”系列活動由四月八日起至六月二十四日、逢周六下午三時三十分至五時三十分在澳門時尚廊門前舉行。每周“時尚坊”活動設有不同主題,由本澳文創工作者及設計師擔任導師,帶領公眾體驗創意手作樂趣。活動由即日起接受報名,歡迎公眾報名參與。

四月份“時尚坊”主題包括“皮革流蘇鎖匙包”、“浪漫風絲帶頸鍊”、“激光切割輕便袋”及“華麗DIY手鍊”,名額有限,額滿即止。有意報名者可親臨澳門時尚廊(澳門聖祿杞街四十七號)、澳門生產力暨科技轉移中心成衣技術匯點(澳門漁翁街海洋工業中心第二期十樓)或於活動舉行當日在澳門時尚廊(澳門聖祿杞街47號)現場報名。   

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第8屆澳門時裝畫藝術大賽—比賽章程

大賽主題:

《馬交故事》

描述:昔日澳門漁村小巷,搖身一變發展成世界知名旅遊城市。在社會經濟穩定邁向多元化的背後,當中經歷多少變遷﹖請你用時裝畫,描繪出你心中最動人的澳門故事,讓大家一同回味當中的人與物。

組別及參賽資格

1.  學生組—1999年至2003年出生人士,年齡介乎14-18歲,並持有澳門居民身份證,現於日校或夜校就讀學生。

2.  公開組—1998年或以前出生人士,參加者年滿19歲或以上,並持有澳門居民身份證。  

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澳門時尚廊暫停開放

 

因進行內部維修及佈置,“澳門時尚廊"由三月廿七日起至四月七日暫停開放,對公眾引致的不便,謹此致歉。維修工程結束後,“澳門時尚廊”將於四月八日重新開放,屆時將為觀眾帶來嶄新的時裝設計展覽,歡迎各界蒞臨參觀。

除上述維修期外,“澳門時尚廊”正常的開放時間為星期二至日上午十時至 晚上八時,逢星期一休息,公眾假期照常開放,地址為澳門聖祿杞街四十七號。如有查詢,歡迎致電八八九八零七二四與馬小姐或馮小姐聯絡,或瀏覽澳門時尚廊網頁(www.macaofashiongallery.com)。   

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影片分享

【全澳青年創業創新大賽】精彩回顧(短片)


【2017全澳青年創業創新大賽】决賽

獲勝者:公開組冠軍"中華月子"; 初烏尋夢組冠軍"藍點科普教育";互聯網+組冠軍"學習牛牛"。

青創培育初鳥成長篇訪美高梅

“二○一七青年創業創新培育計劃” ——初鳥成長篇本地企業學習交流團。二十名初鳥學員及初鳥同學會的成員參訪美高梅,了解企業運作模式、企業文化和中小企採購計劃。主辦方冀通過活動擴闊青年視野,加深其對創業創新的認識。

【青年創業創新培育計劃】學習交流團

由經濟局、教青局聯同青年創業創新培育籌委會合辦的“青年創業創新培育計劃”之“初鳥成長篇”學習交流團,完成中山、佛山三日行程。此行參觀兩地多個創業園區、孵化基地,向當地一眾企業代表、創業前輩取經,收穫豐盛。  

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生產力暨科技轉移中心導師膺世界職業技賽項目副總專家

麥誠軒獲膺世界職業技賽項目副總專家

澳門生產力暨科技轉移中心網頁設計比賽導師麥誠軒獲世界職業技能競賽委任為網站設計項目副總專家。中心對有關委任感到非常鼓舞,顯示世界職業技能競賽籌委會認同澳門相關的專業技能水平達到世界前列,獲得廣泛認同的證明。該中心將繼續努力強化澳門職業技能水平,培育多元人才,提升澳門青年的競爭力。

麥誠軒具有豐富的網站設計比賽經驗。 2003 年已代表澳門出賽並獲得銅牌。隨後由 2009 年起,開始代表澳門擔任該世界性技能比賽的網站設計專家,負責準備考題及評審等工作,長期專注於培育及帶領澳門年輕選手出賽,由他一手培訓的澳門代表於近四屆的賽事分別獲得一銀一銅的佳績。   

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生產力暨科技轉移中心導師獲思科網院頒教師傑出貢獻獎

李浩寧獲思科網院頒發傑出教師貢獻獎

思科網絡學院向澳門生產力暨科技轉移中心的導師李浩寧頒發「思科網院教師傑出貢獻獎」,表揚該導師在培訓女性學員於學習網絡技能的貢獻,給予獎勵。

思科網院於3月8日下午在香港總部舉行「思科2017女性影響力大會」頒獎禮,並即時透過網絡與大中華區各地共同直播頒獎,包括內地多個城市及港澳。思科系統港澳區總經理何偉國向李浩寧頒發「思科網院教師傑出貢獻獎」榮譽證書及獎金,同時也向該中心女學員、鏡平中學學生巫嘉莉頒授予「思科網院女學員卓越表現獎」,以表彰她在學習網絡技能的卓越表現。   

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